Este projeto surgiu a partir do reconhecimento do designer como ator importante no processo de manutenção das representações racistas nas mais diversas mídias. Parte do princípio que esta profissão tem um enorme potencial para desconstruir na sociedade essas representações, frutos de relações discriminatórias. O Projeto REVER buscou contemplar as diretrizes da Lei 10.639/2003 e contrapor a invisibilização do negro na literatura infantil e nos materiais para-didáticos utilizados no processo de educação formal. O Projeto REVER foi desenvolvido a partir de um trabalho de capacitação, conscientização e valorização da consciência étnica, realizado com jovens egressos da ONG CIPO, em Salvador/BA. Com o objetivo desenvolver um produto de apoio pedagógico, este projeto teve como diferencial o fato de todo o material produzido (textos, imagens, sacola com estampa em serigrafia, livros e CD ROM) ter sido projetado e confeccionado pelos jovens participantes do projeto. Sob a minha coordenação, foram realizadas oficinas de criação literária, serigrafia, encadernação e diagramação eletrônica que deram origem ao kit educacional apresentado por mim como Trabalho de conclusão do curso de Design da EBA/UFBA.
